国語の授業で、学校の植物や用途のわからないもの、歴史など「学校の不思議」について調べました。パソコンで調べたり、先生にインタビューしたりしてわかったことをプリントにまとめ、クラスの不思議ずかんにしました。 »続きを読む

国語「言葉と私たち」の学習では、教科書から読み取ったことや「言葉」についての自分の考えをCanvaに入力しました。 クラウド上で友達と考えを共有し、友達のよいところを自分の考えに活かそうとしていました。 »続きを読む

理科「人のたんじょう」で、養護教諭をゲストティーチャーに「子宮の中で人の子どもはどのように育つのか」を学びました。自分や家族の誕生について振り返ったり、命の誕生に興味関心を持ったりと、積極的な質問が飛び交うとても有意義な学習になりました。 »続きを読む

3学期になって最初のグローバル・スタディの授業を行いました。これまで習った英単語や表現を振り返り、フルーツの英語かるたを楽しみました。 »続きを読む

社会の授業で「かわる道具とくらし」の学習を行い、洗濯板を実際に使用してハンドタオルなどを洗いました。1枚1枚手でゴシゴシ洗うと、手間と時間がかかるため、今の時代と比べると昔の人はとても大変だったことを実感していました。 »続きを読む

販売店で使われている情報通信技術(ICT)についての学習が始まりました。教科書だけでなく、資料集や動画などさまざまなツールを使って調べ学習に取り組んでいます。資料からわかったことを工夫しながらノートにまとめています。 »続きを読む

3学期の身体計測を実施しました。 計測前に、養護教諭から「かぜを予防しよう」をテーマに保健指導を行いました。手洗い・咳チケット・換気の大切さを学びました。 3学期も健康に過ごせるよう、感染予防に努めましょう。 »続きを読む

造園業者に依頼をして、正門横の樹木の剪定を行いました。 キンモクセイやキャラなどの木々がきれいに整いました。 »続きを読む

さいたま市学習状況調査を実施しました。児童はタブレットを使い集中して取り組んでいました。 調査結果を、今後の教育指導の充実や児童のよりよい学習習慣・生活習慣の確立のために生かしていきます。 »続きを読む

各学年で書きぞめ会が行われました。 2学期末や冬休みに頑張って練習した成果を十分に発揮し、一画一画丁寧に書き上げることができました。 »続きを読む